教育を考える

地道にコツコツと。 積み上げることのできるやつはえらい。 階段すっ飛ばして駆け上がっていけるやつもえらい。 けれども、 階段すっ飛ばして駆け上がってつもりになっているやつはいけない。 自らの理解力を棚にあげて、ボクがわからないのはお前のせいだと…

ん〜。今のおいらのあたりまえとなったこと。 意識せずともとる対処方法。 そこに至るまでの理由付け。 試行錯誤の過程を経て得られる必然。 同じ道をたどれないのは何でだろう。 道を示しながら進んでいるおいらの後ろについてこれないのは何でだろう。 か…

今回もテーマは「初級技術者の育成」である。 ちなみにおいらは「初級者を実戦投入しない」ことを主張していこうとしている。 プログラマにおける「実戦」とはもちろん商用プログラム作成のことである。 まだ具体的な姿もなにもないので、いずれまとめるため…